El reto de frenar la proliferación de escuelas gueto
La concentración "particularmente elevada" de alumnos inmigrantes o de etnia gitana en numerosas escuelas públicas españolas conduce a "un problema de guetos y de desigualdad de oportunidades" en el sector educativo en España. Así lo advierte el último informe anual del Observatorio europeo del racismo y la xenofobia (EUMC), presentado en la sede del Parlamento Europeo.
Como ejemplos de países europeos con un problema similar, el informe cita a Dinamarca, Letonia, Lituania, Hungría y Eslovaquia.
El estudio señala que ciertas comunidades autónomas españolas han lanzado planes de educación con el objetivo precisamente de repartir el número de inmigrantes entre escuelas públicas y privadas.
Podéis leer el artículo completo aquí.

La concentración "particularmente elevada" de alumnos inmigrantes o de etnia gitana en numerosas escuelas públicas españolas conduce a "un problema de guetos y de desigualdad de oportunidades" en el sector educativo en España. Así lo advierte el último informe anual del Observatorio europeo del racismo y la xenofobia (EUMC), presentado en la sede del Parlamento Europeo.















