La Fundación Universidad de Varano de Castilla y León ya tiene listo el programa de cursos para 2007. Estos cursos son un complemento que realizan las Universidades de Castillla y León (tanto las públicas como las privadas) de temas específicos como complemento a la formación de los universitarios de Castilla y León.
Los cursos que se van a realizar en 2007 son: (more…)
El Consejo Local de la Juventud de Valladolid organiza un curso de creación de páginas web con Dreamweaver y Flash. El curso cuenta con 30 horas lectivas en las que se enseñará diseño, publicación y modificación de una página web, utilización del programa Dreamweaver y utilización del programa Flash.
Hay sólo 15 plazas que se adjudicarán por orden de inscripción, siendo estas de carácter gratuito para socios de entidades pertenecientes al CLJV y 30 € para el resto. El curso va dirigido a responsables y monitores de asociaciones juveniles de Valladolid de entre 18 y 30 años.
El curso tendrá lugar en la Academia Chancillería (Madre de Dios nº 4, Valladolid) de lunes a viernes de 19:30 a 22:00 horas del 26 al 30 de marzo y del 9 al 17 de abril de 2007. El plazo para apuntarse finaliza el 23 de marzo de 2007 a las 14 h.
Más información e inscripciones en la web del CLJV, o en sus oficinas; C/ San Blas 6 1º 47003. Valladolid, teléfono. 983.351.226.
Os podéis descargar el tríptico del curso (PDF) aquí.
Los días 26, 27 y 28 de marzo se va a celebrar, en Valladolid, en horario de 16:00 a 21:00 horas el curso “MEDIAR MEDIANDO” que organiza el Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León (COEECYL).
Tendrá una duracion de 20 horas (15 presenciales y 5 de trabajo individual) y el plazo de inscripción finaliza el día 22 de marzo.
La asociación ASPAYM de Castilla y León organiza junto a la Dirección General de la Mujer de Castilla y León para conmemorar el día de la mujer trabajadora la jornada "Mujer, discapacidad y Medio Rural".Esta jornada se celebrará en El Bosque de los Sueños en Cubillos del Sil (León) y pretende analizar cómo la realidad ruaral de Castilla y León influye en el desarrollo de la vida cotidiana de las mujeres.
Podéis consultar el programa (PDF) en esta dirección. Podéis inscribiros a través del correo secretaria@oficinas.aspaymcyl.org o llamando al teléfono 983.591.044.
(visto en Amapolas)
El próximo 7 de marzo se realizarán una serie de conferencias sobre la Participación Social y Política de las Mujeres, en el Salón de Actos del colegio La Salle. El programa de la actividad será:
16:30 h. Presentación oficial Justificación de la Jornada
17:00 h. Conferencia: "Mujeres pioneras en los orígenes de la democracia moderna"
Por Dña. Alicia Puleo, Directora de la Cátedra de Género de la Universidad de Valladolid
17:45 h. Conferencia: "ClaraCampoamor". Su lucha por el voto femenino.
Por Dña. Concepción Marcos, Profesora de Historia Contemporánea de la Universidad de Valladolid
Pausa café
19:00 h. En el Teatro-Sala Cervantes (frente al colegio La Salle) "La mujer de la sinmemoria" de Hojarasca Danza.
Espectáculo de danza contemporánea basado en la vida y obra de Mª Teresa León.
(visto en Amapolas)
El pasado 21 de febrero se publicaron en el BOCyL el programa y calendario de actividades de la Escuela de Formación Castilla y León. Los próximos días publicaremos una hoja con calendario con las fechas coloreadas de los cursos a modo resumen de las actividades para facilitaros la búsqueda de los cursos por fechas de un modo más visual.
Por ahora os dejamos el programa de actividades (PDF) y las fichas de inscripción (PDF).
El próximo 7 de marzo se realizarán una serie de conferencias sobre la Participación Social y Política de las Mujeres en el Salón de Actos del colegio La Salle.
16:30 h. Presentación oficial. Justificación de la Jornada
17:00 h. Conferencia: "Mujeres pioneras en los orígenes de la democracia moderna"
Por Dña. Alicia Puleo, Directora de la Cátedra de Género de la Universidad de Valladolid
17:45 h. Conferencia: "Clara Campoamor". Su lucha por el voto femenino
Por Dña. Concepción Marcos, Profesora titular de Historia Contemporánea de la Universidad de Valladolid
Pausa café
TEATRO CERVANTES - SALA CERVANTES
19:00 h. "La mujer de la sinmemoria". Espectáculo de danza contemporánea basado en la vida y obra de Mª Teresa León. Hojarasca Danza.
(visto en Amapolas)
e-STAS, el Symposium de las Tecnologías para la Acción Social, evento de carácter internacional y multisectorial donde todos los agentes involucrados en el desarrollo e implementación de las TIC´s (ONG´s, Administraciones, Universidades, Empresas y Medios de Comunicación) se dan cita con el objetivo de impulsar, fomentar y adaptar el uso de las Nuevas Tecnologías en pro de la acción social.
Este año se celebra la II edicición del Symposium en el que podrán participar hasta 250 personas, estando abierto ya el plazo de inscripción. Si no podéis asistir al evento que se celebrará en la Diputación de Sevilla, la organización habilitará un e-congreso que estrá operativo a partir del próximo 12 de marzo. Entre los conferenciantes estarán los presidentes del Club de Roma, Cibervoluntarios, GlobalGiving, además de representantes de las fundaciones Luis Vives, France Telecom, IBM y organizaciones tales como Telcentre (telecentros) y la FEMP entre otros.
Sevilla se está convirtiendo en la ciudad referente de la promoción de la participación ciudadana en la red, siendo organizadora de algunos de los eventos más importantes del país como son el propio e-STAS o la más importante reunión de bloggers de España, EventoBlog. Mientras en Castilla y León nos estamos quedando atrás, muy atrás en las nuevas formas de participación ciudadana, ya que se las administraciones se limitan a expandir internet (la herramienta) pero no a enseñar a la ciudadanía a como usarla (el método).
Podéis inscribiros ya en esta dirección, siendo la participación gratuita para aquellas personas que hayan sido seleccionadas para asistir al evento. Para más información y consultar el programa completo, podéis visitar la página oficial www.e-stas.org.
Más información:
Movimiento contra la Intolerancia organiza un Seminario de Prevención de Violencia Escolar. Se realizará del 6 al 9 de marzo de 17.00 h a 20.30 h. siendo las plazas limitadas a 20. Se impartirán cuatro módulos con los siguientes contenidos:
MÓDULO I: Las Manifestaciones y Causa de la Violencia
MÓDULO II: Conceptualización de Acoso Escolar
MÓDULO III: Características del Acoso Escolar
MÓDULO IV: Intervención práctica y líneas de prevención
Se entregará certificado de asistencia y material didáctico.
Para apuntaros o informaros, llamad al 983.37.45.07 de 10.00h. a 15.00h y de 17.00h. a 19.00h. Podéis descargaros el cartel de la actividad (PDF) aquí.
El pasado jueves 1 de febrero se presentó en el Salón Azul del Ayuntamiento de Íscar el Centro de Integración del Inmigrante que empezará a funcionar la semana próxima estando ubicado en las instalaciones del Colegio Público Álvar Fáñez. El de Íscar es uno de los 13 centros que la Fundación de la Lengua Española en colaboración con Caja España instalarán en Castilla y León. El fin de estos centros es desarrollará una labor de competencia ligüística básica en español que favorezca la integración y convivencia con la población de su lugar de acogida, evitando la exclusión social de los inmigrantes.
Tenéis más información en:
La Universidad Complutense de Madrid organiza el II Congreso Internacional de Blogs y Periodismo en la Red que pretende servir de plataforma innovadora y de consenso sobre los procesos formativos del nuevo periodismo en la Red y al que están invitados profesores, investigadores, estudiantes de postgrado, periodistas, bloggers, profesionales y directivos de la comunicación y gabinetes de prensa interesados en el contexto del Periodismo, Internet, los Medios y las Nuevas Tecnologías en la Sociedad de la información.
Se realizará los días 25 y 26 de abril en el Salón de actos de la Facultad de Ciencias de la Información de Universidad Complutense de Madrid. El horario de las jornadas es de 9:30 a 19:00 cada día.
El programa aún no está cerrado, pero si queréis más información podéis visitar la página oficial del evento así como su blog.
El Punto de Información Juvenil el Castillo intentará estar en dicho Congreso para estar al tanto de las tendencias y opiniones sobre la información a través de la red.
Visto en La Huella Digital
20minutos publica hoy un artículo en el que basándose en el informe elaborado por Caixa Catalunya, la mayoría de los jóvenes con una edad comprendida entre los 16 y 25 años prefiere trabajar (51,1%) a estudiar (tasa de escolarización 48,9%. Si se tiene en cuenta a la población inmigrante la cifra baja a 45,1%).
La FEMP está desarrollando un programa junto a las Diputaciones de Valladolid, Barcelona y Badajoz llamado "Redes territoriales de aprendizaje, cooperación e innovación en políticas de juventud" en la que en su primera fase está formando a los técnicos de dichas diputaciones la consultoría Labour Asociados. En una reunión en que a los Puntos de Información Juvenil de la Provincia, entre los que nos encontrábamos nosotros, así como al Consejo Provincial de la Juventud de Valladolid vino un técnico de dicha consultoría que nos facilitó algunos datos de modo contundente:
Es la primera vez en la democracia que se percibe un descenso en el nivel de preparación de los jóvenes
De un modo bastante notable, el nivel económico y social está empezando a influir en el nivel de preparación de nuestros jóvenes.
Las ilusiones de los jóvenes se han reducido notablemente: si antes a un chaval de 10 años le preguntabas que quería ser de mayor contestaría "presidente, astronauta…", es decir, tenía ilusiones con aspirar a lo máximo, esa misma pregunta respondida hoy obtenemos un gran porcentaje cuya máxima ilusión sería tener un taller para "tunnear" coches.
¿Qué ha pasado para que la juventud no pretenda aspirar a más?. El propio técnico destacó un emperoramiento del entono familiar en la motivación y creación de espectativas a los jóvenes. Independientemente del nivel económico, los padres querían que sus hijos aspirasen a ser más que lo que ellos habían sido. Hoy, ante unos problemas de los hijos ante los estudios, en una familia con pocos recursos, la repuesta más problable sería "pues ya sabes, a trabajar como tu padre". Esa misma situación en un entorno familiar con más posibilidades económicas sería fácilmente "pues ya sabes, a dedicarlo más tiempo". "No estamos ante la peor generación de jóvenes de nuestra historia reciente, sino de la peor generación de adultos. Los jóvenes no salen hechos de un modo, les educa su entorno" aseveró el propio técnico.
En el propio artículo del diario se recogen unas declaraciones de una técnico que trabaja en materia de juventud , Carme Turó, que afirma que jóvenes "carecen de un entorno motivador para seguir estudiando".
